МБОУ «Лицей №122» + КГБУ ДО Алтайский краевой детский экологический центр

г. Барнаул
http://lizey122.edu22.info/
Дата запуска программы
14.12.19
Страница образовательной организации ещё не заполнена.
Если вы представитель и хотите помочь это исправить — напишите на электронную почту оргкомитета выставки: ppk@vbudushee.ru

Проект формирования личностно-развивающей образовательной среды пролицея

Создание личностно-развивающей образовательной среды «Территория свободного выбора» (2020-2023 г.)

Участники программы

Учителя начальных классов:

Буркова Ирина Владимировна

Валуйская Мария Константиновна

Кондрашевич Анастасия Андреевна

Учитель истории и обществознания:

Васищев Дмитрий Сергеевич

Учитель русского языка и литературы:

Келлер Юлия Игоревна

Фокина Елена Николаевна

Учитель английского и немецкого языков:

Макушкина Елена Николаевна

Щеглова Юлия Михайловна

Заведующий отделом по качеству образования:

Соловьева Елена Викторовна

Социальный педагог:

Тумасова Ольга Алексеевна

Учитель:

Шикин Роман Игоревич

Педагог-психолог:

Шикина Яна Витальевна

Отзывы участников программы

За прошедшие полгода мы заметили, что в Лицее стало больше проводиться мероприятий, которые предлагает Совет учащихся и все неравнодушные к Лицейской жизни люди. Раньше наша жизнь протекала благодаря традициям, которые были заложены со дня основания школы и перечень праздников и мероприятий достаточно мал: 1 сентября, Новый год, День Св. Валентина, Последний звонок, Выпускной. Теперь же, мы с учителями пробуем все новые и новые решения для того, чтобы разнообразить нашу жизнь. Мы считаем, что это здорово! Ведь в школу дети должны идти не только за знаниями, но и за общением, творчеством и для того, чтобы проявить себя!   Р. Карина, 9 класс.

В Лицее мой ребенок не только получает знания, но и обогащается духовно, творчески. Вместо звонков играет классическая музыка, к праздникам – тематические звонки. Это очень здорово. В коридоре есть мягкая зона, где они могут и полежать и порезвиться. Для детей, которые предпочитают более спокойно проводить перемены – полка BookCrossing. Иногда мой сын приносит оттуда книги для чтения, а потом ставит свою, которую уже прочел в замен. Дети приучаются к бережному отношению к природе, часто проходят акции по сбору макулатуры, батареек, пластика, который потом утилизируют. А мы, родители, рады, что дети чувствуют себя в лицейских стенах нужными и важными, ведь к их мнению все чаще стараются прислушиваться!  Т.В. Иванова

Погрузившись в программу, мы с коллегами удивились, какой громадный потенциал дремлет в наших детях. Сколько потрясающих идей в них зарождается и насколько сильно они готовы отдаваться делу, которым горят. Конечно, работа педагога здесь большая: разработка мероприятий, подготовка к ним, агитация участников. Но когда видишь горящие глаза детей и поток неиссякаемых идей – усталость как рукой снимает. Родители довольны, дети заинтересованы, педагоги «в теме». А что еще нужно в школе? Школьная среда – маленькая игра в большую жизнь. И мы теперь играем с удовольствием.   К. Ольга Владимировна

Made in Webflow