Педагог-психолог:
Аганина Татьяна Михайловна
Учителя начальных классов:
Бекленишева Светлана Владимировна
Комарова Лилия Салаватовна
Крузе Елена Леонидовна
Нигаматзянова Гульнара Рафисовна
Смолина Юлия Викторовна
Учителя истории и обществознания:
Домашова Лидия Владимировна
Придатко Юлия Витальевна
Учителя английского языка:
Макеева Виктория Ивановна
Саламатова Ольга Владимровна
Заместитель директора по УВР:
Маштакова Виктория Александровна
Программа интересная, помогла по-новому посмотреть на многие ситуации, с которыми мы сталкиваемся практически каждый день в нашей педагогической деятельности. В общении с учениками, родителями и коллегами. Надеюсь, что с помощью этой программы мы сможем развить личностный потенциал наших учеников и сами выйдем на новый уровень своего личностного роста. Придатко Ю.В., учитель истории, участник команды.
Приветствую новую составляющую образовательного процесса - развитие эмоционального интеллекта. Очень важно уметь распознавать свои эмоции и управлять ими. Владение подобными навыками позволит строить взаимоотношения со всеми участниками образовательного процесса более эффективно и плодотворно. Макеева В.И., учитель английского языка, участник команды.
Было очень интересно продумывать правила соглашения. мы учились ставить себя на место другого участника и думать, чего бы мне хотелось от этих взаимоотношений. Мы вместе рассуждали, смеялись и спорили. Нашли ошибки в общении у детей и даже у учителей. Проговорили, чего ждут от нас родители и учителя. Проговорили, чего мы ждем от них.... ( у нас тоже большие ожидания) У многих ожидания совпали. Некоторые были удивлены. Учащиеся 6 класса.
Особенно понравилась игра. В ней все как в жизни. Поняли, что один из главных наших ресурсов - это время. Его нужно правильно распределять, даже в жизни. Учащиеся 6 класса.
