МБДОУ № 60 «Колосок»

   За время участия в программе в ОО произошли заметные положительные изменения, особенно в коридорных пространствах. Там созданы различные зоны для проведения совместной деятельности педагогов с детьми. Педагогами разработаны перспективные планы использования коридорного пространства. В 2020 – 2021 учебном году педагогический коллектив ОО разработал и провел квесты по всем образовательным областям с использованием коридорного пространства и ИКТ. Занятия по методикам СЭР проводятся как с подгруппами детей, так и индивидуально. Так же активно привлекаются родители воспитанников. Отзыв старшего воспитателя Кропотовой Н.А.‍

   Реализация данной программы в нашем ДОУ способствовала созданию условий для формирования культуры, готовой к изменениям и развитию. Занятия с дошкольниками по СЭР отличаются многообразием форм и содержания, что способствует поддержанию интереса и расширению кругозора. Дети с удовольствием включаются во все виды работ: рисование, раскрашивание, конструирование, сравнение, дополнение, анализ и тд. Материалы многих занятий можно использовать как в групповой форме работы, так и в индивидуальной (изучение окружающего мира, развитие речи, изобразительная деятельность и тд). Важной частью программы является проведение совместных детско-родительских мероприятий - игр, конкурсов, праздников. Несомненно, для родителей, это возможность создать дома такую среду, которая будет способствовать благоприятному, гармоничному социально-эмоциональному развитию ребёнка, и выстроить систему собственных осознанных действий, направленных на содействие такому развитию. Отзыв педагога-психолога Костенко О.А. ‍

   Программа через игры учит ребенка понимать собственные эмоции и правильно на них реагировать.  Все задания четко соответствуют возрастным особенностям детей, что очень приятно, что в программу вовлечены не только дети и педагоги, но и родители.  Считаю, что методика СЭР помогает ребенку понимать себя и окружающих людей вокруг, помогает  подготовить его к разным эмоциональным сложностям в жизни и правильно на них реагировать. Моей дочке интересны все задания, которые предлагает педагог. Мы обсуждаем их, что понравилось, что было сложно делать. Очень интересны домашние семейные задания, например, нарисуй или напиши правила семьи. Интересно следить как образовательная организация постоянно выкладывает  в социальные сети отчеты о проделанной работе по программе за какой-то определенный промежуток времени. Отзыв родителя Комиссаровой А. воспитанницы старшей группы.‍

   После внедрения программы «Социально – эмоциональное развитие детей» детский сад очень изменился. В коридорах учреждения появились развивающие зоны, на улице появилась зона отдыха и фруктовый сад. Они  интересны не только детям, но и нам, родителям. В этих зонах можно играть детям как самостоятельно, так и вместе с педагогами или другими детьми. Администрация детского сада познакомила родителей с данной программой, и мы активно участвовали в ее реализации. Также педагог – психолог проводила занятия с детьми, давала тесты и задания для родителей. Все результаты и интересующие вопросы размещаются на сайте детского сада. Лично для себя взяла на заметку тезисы из темы о понимании причин эмоций. В данный момент с ребенком стало общаться проще и интереснее благодаря педагогам ДОУ и данной программе. Отзыв от родительницы подготовительной группы  Зубаркиной Ю.